Профессиональные качества автоинструктора в лучшей Автошколе АБВ СПб (в латинской раскладке клавиатуры fdnjirjkf cg,) в Московском районе около метро «Московская» и в Приморском районе около метро «Комендантский проспект» и «Пионерская»

Больше реальных отзывов о лучшей Автошколе АБВ в Санкт-Петербурге (СПб) вы можете прочитать в наших группах
   ВКонтакте и в  Инстаграм (запрещена в РФ)

Мастер производственного обучения (автоинструктор) лучшей Автошколы АБВ СПб (в латинской раскладке клавиатуры fdnjirjkf cg,) в Московском районе метро «Московская» и в Приморском районе метро «Комендантский проспект» и «Пионерская» должен на протяжении всего курса обучения быть при­мером дисциплинированности и аккуратности в работе, добросовест­ного отношения к труду и окружающей среде. Он обязан постоянно следить за дорожной обстановкой и обеспечивать проведение каждого занятия учениками Автошколы СПб с соблюдением Правил дорожного движения и мер безопас­ности.

Мастер производственного обучения (инструктор Автошколы СПб Приморский и Московский районы) должен быть выдержанным, коммуникабельным, требо­вательным к дисциплине и поведению слушателей, не допускать к ним элементов панибратства, уметь доходчиво объяснить и образцово показывать приемы управления автотранспортным средством с автоматической (АКПП) и механической (МКПП) трансмиссиями, доби­ваться правильного, быстрого и четкого выполнения слушателями Автошколы СПб приемов вождения, иметь хорошие методические навыки. Он должен уметь создать у слушателей Автошколы мотивацию и заинтересованность в управ­лении автомобилем, выявлять и показывать сильные и слабые сторо­ны слушателей, слушать, анализировать и делать выводы.

При объяснении и показе мастеру производственного обучения Автошколы СПб следует избегать двух крайно­стей: быть слишком многословным и медлительным или, наоборот, чрезмерно кратким в объяснении и слишком быстрым в показе. В том и другом случаях слушателю трудно понять смысл объяснения и определить нужный темп в выполнении приемов управления автомо­билем. При учебной езде по маршрутам Автошколы в по улицам Санкт-Петербурга мастеру производственного обучения (автоинструктору Автошколы СПб) желательно использовать в диалоге со слушателем предложения из нескольких слов. Команды, подаваемые мастером производственного обучения, должны восприниматься однозначно, что исключает воз­можность их трактовки. Говорить надо четко, ровно и разборчиво. В спокойной дорожной обстановке голос мастера производственного обучения должен быть средним по тональности, а при возникновении возмущающих факторов следу­ет повысить тон, но никогда не переходить на крик. Мастер производственного обучения не должен быть склонен к риску, к агрессивному стилю вождения, проявлять жесткий подход в обучении и быть диктатором.